响起。是那个刚刚和玲他们说话的
镜男。
“想必您就是大哥了吧。”那个
睛男对我微微鞠躬
。
“啊。是我。”
“您好,我是您的文化课老师,负责教导您小学六年的文化课程。”那个男人并没有穿黑衣服。应该是个外围成员吧。
“啊。请多指教,”我双手背在
后一脸轻松地
。
“呵呵。您客气了。如果您对课程有什么不满请随时提
来。现在请您跟我来。”
说着,他带领我们四个人走向了音乐厅
面的计算机室。计算机室和我想象中有些不同。并不是一排排的电脑摆在那里。而是每四台电脑在一个屋
里。屋
不大,但是在这个地
走廊里至少有上百个这样的屋
。不少屋
里都有人在学习。小到和我差不多大。大到十七八岁的都有。而就在走廊的中段。一个开着门的小屋里。我看到一个小小的
影正在聚
会神地坐在那里学习。是志保。她一个人被老师单对单的教导着,而明
并没有在她
边。也就是说她通过了小学的考试,成功地升
了中学的学习。不过从她的
里我看到了一丝忧伤。想必是因为明
被调走的原因吧。
“哼。”一声冷哼从我的
后传来。我回
一看。玲正气鼓鼓的看着我。对她嘿嘿一笑。我继续往前走。
再往前面不远就是小学文化课的教室。我们四个人被安排在一个小房间里。两台电脑在一个桌
上。中间有一条不宽的过
。我和玲坐在一边,而玛丽和太一坐在一边。
“那么,从今天开始我就是你们的老师了。自我介绍一
。我叫
松
和。你们可以直接叫我老师,或者松
老师。那么请各位也自我介绍
吧。顺便把年龄和已经上过学的年级说一
。”
“21号,铃原太一。11岁。曾经念过小学四年级。”太一第一个站起来回答
。
“39号,玛丽莎,10岁,在
国我已经小学三年级毕业了。”
“15号,玲。7岁。没上过学。自学到小学四年级毕业。”玲坐在椅
上淡淡的说
。
“。7岁。没上过学。”在我说完话后。整个教室一片安静。
“那个大哥。您是说您没上过学吗?”松
有些犹豫。
“我说的不够明白吗?”我托着
一副懒懒的样
答
。
“啊。不。我不是那个意思。”看来这个松
很怕我。
“假的吧。怎么看你也不像是没上过学的。”玲眯着半月
看着我。
“那个。。我也不太相信。”玛丽懦懦的说
。“冰大哥
事那么沉着冷静。又有着
大的实力。怎么会没有读过书呢。”
“这个。。我只是说我没上过学。没说我没读过书吧。”我眯着半月
看着他们。
“那。冰大哥读到什么程度了呢?”这次发问的是太一。
“不知
。”我趴在了桌
上因为一夜没睡。
得我有些
疼。“我没有用标准衡量过。所以不知
。
“这样啊。”松
了
额
的冷汗。“那么。如果大哥不介意的话。请您和他们一起参加一
三年级的
平测试吧。如果您通过了。那么我们就统一一
从四年级开始教学起。”
“啊。老师。我有个问题。”我懒懒地
。
“请说。”