可万万没想到的事
发生了。
老师能控制课堂纪律,但是没法让不愿意学习的学生学习。
……
边知想让“池翰墨”看看“谢玦”的态度,让他的得意学生知难而退。
学期了,边知才
照学习成绩把班里学生重新排了一遍,学习成绩好的在班级前半
分选座,那成绩不好的就在教室后
自己玩去。
站在一边的谢玦听不
去了,他几乎是咬着后槽牙在边知面前挤
笑脸来:“老师,既然谢玦同学也同意了,那一会儿我就去把座位换过去了,不打扰你了,我们先
去了。”
“谢玦”居然一句话都没反驳,还说
了……一定会好好学习这
话?
“没有。”
所以刚才“池翰墨”过来找他的时候,边知觉得“池翰墨”的想法简直异想天开。
一个人怎么可能突然转换
接受好好学习了呢?更何况这个人还是谢玦。
“生病了吗?”
“池翰墨”跟他说了半天,说自己成绩好还很自律,老师担心拉掉他成绩这
事儿不会发生之类的。
谢玦:“哈哈,就是为了气他。”
边知也火了:“我知
你家有钱,你爸跟我打过好多次电话让我盯着你好好学习,你难
不想想你父母?”
边知愣住,又拿起杯
来,有些担心地问:“谢玦,你家里最近没
什么事儿吧?”
谢玦挑了挑眉:“上完大学难
就不给人打工了?我这是直接绕过弯路,
厂是世界的尽
。”
“没有。”
“那……别的方面还顺利吗?有没有遇上什么自己解决不了的坎?”
这小
混是混了
儿,但确实不
那欺负同学搞校园霸凌的事
,就是好像与“学习”和“遵守纪律”有仇。
无非是
嘴耍混,或是拒不接受好同学的帮助。
“你成绩好以后也可以去打工啊,学习好代表你有更多选择权,你可以自由选择去哪个学校哪个专业,可以发展自己的
好,有了学历你也可以选择工作。”
至于谢玦这个混世
王,边知就让他自己坐一桌去了。
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俩人
办公室之前,边知也预想了很多
“谢玦”可能会有的反应。
从
一到
二,
看
上上
三了,谢玦不但一
儿
也没有,还变着
样地给边知找事儿,想想就
疼。
“没有。”
教了这小
两年了,边知也并非现在才“放弃”他。刚
学的时候,他也苦
婆心地劝过谢玦,就像他对每一届带过的学生那样。
谢玦满不在乎:“那就去打工呗。”
“现在你不好好学习,以后考不上大学你就直接去打工吗?”