”
壮汉:“啊?原来是宋先生,天尊吩咐过,宋先生来了可以随意参观,您请
,这学校里所有教室、图书馆,您都可以随意
,只是……最好不要在孩
们上课时
教室。”
宋应星:“咦?天尊?何人?”
壮汉嘿嘿笑:“慢慢的你就知
了。”
宋应星有
懵,再仔细一想,也许是
天正搞的鬼吧,
士就喜
把什么天尊一类的词儿挂嘴边。
走
学校,宋应星
上就被五层楼的教学楼给惊到了,这什么技术,能把这么大的房
建到五层楼
?这房
的结构,不怕倒塌吗?
他快步走
教学楼,用力拍了两
墙
,
上就
觉到了,这楼极为结实,难以撼动,倒塌什么的完全是想多了。
这建筑技术了得啊!回
得好好研究研究。
抬步走到了第一间教室……
这里是教学楼的一楼第一间,教室门
还挂了个小牌
,一年级一班。
宋应星向里面一撇,一大群孩
,正坐得端端正正的,听一个先生讲课,先生讲的是很
浅的
门课《三字经》。
宋应星
了
,心想:这学校还真不错。
他继续向前走,一年级二班,一年级三班,一年级四班……
讲的东西大至没差。
但当他走到一年级五班时,
上发现不对劲了,站在讲台上的,居然是一个看起来只有十二三岁的孩
,而且还是个女孩
。
这女孩
正是三小
,奉天尊之命,代天授艺,教小孩
们“数学”。
她指着一个数字5
:“这是五,记请楚了,五!”
孩
们齐声跟着读
:“五!”
门外偷看的宋应星心中暗想:咦?这个符号我见过!昨天晚上,在米粉店,那个小孩
帮米粉店的掌柜算账的时候,就在纸上画了这个符号,原来,这个符号代表五吗?
他的脚一
就走不动了,就站在门外,偷听起三小
讲课来。
一年级数学还真是好懂,没听多久,他就把阿拉伯数字全
认全了,还把加和减的附号也学会了,昨天晚上米粉店里
三娃列的那些算式,他一
就回忆起来,在脑海里一过,恍然大悟:“原来如此!”
这个所谓的《数学》,原来是一门很方便的算数课。
用这
叫
“阿拉伯数字”的东西,可以把复杂的题目变得简洁,例如三千二百三十二加三十二,现在可以写成3232+32,一目了然,计算起来非常的方便,这是好东西,我得学。
宋应星正偷学得开心呢,课间休息时间到了,三小
要休息一会儿,再去另一个班上数学课了,她嘻嘻一笑:“
课啦!”说完,率先跑
了教室。