一日三餐 第32节(3/3)

去简单，实际上是一项技术活。举个例，排，挑也是要分清楚，单单和这个分类，也有许多不同，比如雪状脂肪更多、质更加的神、近江和松坂，而褐和的质偏瘦，味也更野，还有产率不、不过备着厚郁脂香的短角……

提到猪的话，类更多，汉江黑猪、沂蒙黑猪、粤东黑猪、滇南小耳、金华猪、武夷黑猪……

中国地大博，华北华南华中，江海西南和原，不同地皆有不同品的猪，质不同，更不同。

夏皎听得乎乎，钦佩地看着温崇月：“好厉害，我完全分不清楚猪和猪的区别，只能分清楚人和猪。”

温崇月接受她的赞扬，告诉她：“能分清人和猪，你已经比很多小猪聪明了。”

夏皎想了两秒才反应过来，气恼地拍了对方。温崇月懵了一，才伸手她脑袋，惊奇地叹气：“要造反啊你？”

夏皎一本正经：“温老师，请您注重自己的言行，不然等会儿我就要大叫’老师你要什么’，为人师表，请您谨言慎行，不要对祖国的朵什么奇怪的举动。”

温崇月被她逗笑了。

表面上说得正儿八经，实际上连问价格都要鼓起勇气才会开——温崇月不信夏皎敢喊来。

他倾，了夏皎的脸，询问的语气：“祖国的朵？”

夏皎认真。

温崇月说：“我就偷偷摘一朵。”

夏皎小声说：“为人师表啊为人师表，对自己学生手，老师难没有罪恶吗？”

——正常人，应该不会接受和自己曾经的学生相亲吧？

虽然知温崇月当时的确很着急结婚，但关于这，夏皎还是想要确认一。

他是真的不在意这短暂的师生关系吗？

至少夏皎曾经为了这件事悄悄纠结过很久很久。

关于师生。

冷不丁地，夏皎又想起那天在行政酒廊，听到张云和压抑着声音称呼于昙为“老师”。

为学生的心，她应当能够谅；但，为老师的呢？老师是如何看待的？这“伪师生恋”。

人渐渐多，温崇月拉住夏皎的手，往自己边带了一。

他认可夏皎的说法：“正常人都会有罪恶。”

夏皎睛亮晶晶：“所以今天有罪恶的老师要放过学生了吗？”

温崇月坦然：“所以我是变态。”

作者有话说：

啵啵啵～

明天见！