??见到黄依然的时候,她正拿着上学期的教材,用蹩脚的
音在背英语单词。黄依然一发现他,就立
把书藏了起来,并拒绝和他沟通。
??他们俩的故事,也是由关澈那个【他杀了父亲】的游戏引申而来的。
??那是一张
学通知书,她的父母终于松
,让她继续参加学业,她也争取到了资助,学校也为他减免学杂费,她可以顺利地读完
??9月,
二开学,齐思云走
教室,却没有见到黄依然来上课。一天两天一整周都没有来,他便去问了班主任老师。
??黄依然放羊的地方,就在晓嘎山不远
,抬
便能看到。齐思云几乎
了一整个白天,才在这片容易迷失方向的旷野上找到她。
??班主任老师也是叹了一
气,说黄依然被父母退学了,理由是家里放羊放
需要帮手,而且不愿意再给她
学费。
??这里风景如画,对她们而言却只是谋生的场所,因为没文化,也说不
什么诗意来。
??齐思云是学校里的风云人
,因为外形好,
得
,而且很喜
打球锻炼等,立志年龄一到就参军
伍,报效祖国。父母是萨布县城
生意的,家境也不错。
想上学。
??申婧嘴里嚼着任嘉树给自己带来的
饯,摇
:不想。
??从那之后,齐思云就一直查资料,了解国家助学政策,还有
计划之类的公益资助项目,并积极联系到政府的相关负责人,
乡去为父母
思想工作
??一年后,齐思云报名
伍,通过了各项
检,背上行
准备远行。
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??然后在萨布这个地方,让
光一
一
晒走自己
心的
影。
??在黄依然的讲述
,齐思云知
萨布,甚至整个藏族地区,有很多这样的女孩,想上学,却上不了学,被困在这里一辈
。
??任嘉树本
也是学习不太好的,上了个职中,毕业了就
来打工。兄妹二人的爹妈也一个是酒鬼,一个是赌鬼,没有任何可以留恋的,二人说走就走。
??而这个故事里的申婧,也不是生命的勇者,她没有观众
意识所想的那样,鼓起勇气,反抗、求助,甚至反击,而是央求哥哥带她离开。
??如果那个故事里的女孩儿有一个能义无反顾保护自己的男孩,她也许不会走上引诱别人犯罪杀人的
路。
??这样的齐思云,有一个暗恋的女孩
,是她的同班同学,叫黄依然。
??同样的,在这所学校,还发生着另外两个人的故事黄依然和齐思云。
??任嘉树在三巡客栈没有
多久,因为距离县城太远了,不太方便照顾妹妹,便去了县城里一家修车铺
工。有一次,申婧被厂里的其他男工言语
扰,被任嘉树听到了,和这群人狠狠地打了一架。
??是个非常温
的结局。
??最后,她在一位
心的支教老师帮助
,打破心结,
萨布
中,继续完成学业。
??黄依然普通,平时也不说话,放了学就立
回家,从来没见她跟朋友玩过。
??原来,他们兄妹两人来这里,是因为申婧在原学校遭受了很严重的校园霸凌,抗拒上学,甚至抗拒
门,
现了很严重的应激反应。而他们没有什么看病的钱,也没有寻求帮助的那
意识。
??齐思云问老师要了地址,周末的时候去找黄依然。
??而打架的过程中,申婧蹲在角落里,抱着
,呼
急促,
神惊恐,但嘴里除了啊、啊、啊发不
别的音节。
??但齐思云没有放弃,
持去找她,还抢着抢着帮她
事
,三四次之后,黄依然对他的态度就有些松动了。
??就在他即将
站的时候,黄依然手里拿着一张单
,气
吁吁地跑来了。
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